O COIDADO DA LINGUAXE

-

Arredor dos meses de decembro e xaneiro levamos a cabo unha enquisa sobre o coidado na linguaxe cunha participación total de 123 alumnas e alumnos comprendidos entre ESO e Bacharelato.


O alumnado de 2ºBach realizando a enquisa na biblioteca.

Ao remate da enquisa, fixemos un obradoiro de "black-out poetry" en torno ao feito de ser muller e sufrir discriminación e abuso por este feito. Para inspirarnos  empregamos o poema de Aija Mayrock "Dear Girl". 

A información extraída da enquisa serviunos para orientar e priorizar obxectivos, sempre na procura da reflexión e o pensamento crítico entre o alumnado para ser quen de transformar e construir unha realidade máis xusta. Aquí podedes atopar a enquisa e a información.

                                             

En marzo tivo lugar un novo encontro con Joshua Alonso Mateo cos grupos de 2º de Bacharelato sobre linguaxe inclusiva e igualdade. 

E para rematar, e seguir fomentando a comprensión e a importancia de repensar a realidade, o alumnado valorou e debatiu sobre as connotacións excluíntes e cousificantes das palabras e as implicacións que teñen na construción do pensamento.

A última proposta consistiu na análise en diferentes medios de noticias relacionadas co emprego da linguaxe e na elaboración dun pequeno ensaio de opinión sobre a importancia de visibilizar a inxustiza social e denunciala.

Practical diversity: taking inclusion from theory to practice.



Imaxe BBC.news.com

N-word: the troubled history of a racial slur: sobre a historia do termo racista en inglés, e a controversia que aínda provoca hoxe en día. "I say the time has come to do away with it. If black lives matter, don't own it, reject it."

Nevenka: Breaking the silence: sobre a importancia da denuncia das vítimas nos casos de violencia machista e dos pasos que aínda temos que dar como sociedade para protexelas.


"Slave Ship" de Turner: sobre dereitos humanos, comparativa coa actualidade.

Artist who painted God as a black woman gets abuse: sobre a importancia do establecemento dunha contra-narrativa igualitaria e feminista, neste caso coa pintura como vía de expresión artística e denuncia social.







Comentarios

Publicar un comentario

Publicacións populares deste blog

Encontro virtual con Eva Mejuto sobre "A Lavandeira de San Simón"

-
Imaxe
O alumnado de 3ºESOB tivo a oportunidade de participar nun encontro virtual con Eva Mejuto sobre a súa obra que da testemuña da historia que se viviu na illa de San Simón inspirada en persoas e feitos que acaeceron na nosa contorna. Falou de dous protagonistas Xulio, que é de Portonovo e que foi quen lle contou a historia a Eva, e a nena lavandeira Teresa e dunha contorna que temos moi pretiño, A Portela,a 10 minutos a pe. "O pai de Xulio foi detido e preso por formar parte dun sindicato de mariñeiros, sen xuízo nen causa... o feito de levar roupa limpa pódese considerar un acto de resistencia e moitas das mulleres que formaron parte desta rede de solidaridade foron castigadas con multas por axudar a eses presos..." Este encontro xunto con outras actividades axudou ao alumnado a achegarse á historia recente da nosa contorna. Agora están a elaborar un glosario, ademáis de estar realizando un traballo de investigación sobre a illa e especialmente sobre o traballo de lavandeira
Ler máis

Aprendendo da solidaridade das nosas mulleres.

-
Imaxe
O luns 7 de xuño o alumnado de 3ºESOB rematou coas sesións adicadas á rede de mulleres da illa de San Simón con estas actividades: _ a primeira consistiu nun obradoiro de debuxo e papiroflexia impartido por Maruxa, directora do Taller Mimarte, tendo como referencia "A Lavandeira de San Simón". Nun obradoiro de papiroflexia, o alumnado realizou un paxariño vermello para construir un móbil colectivo que agora está pendurando na nosa biblioteca xunto a un punto lector cuxa temática son os coidados.  _ a continuación contamos coa presenza de J. A. Orge, experto en historia de Redondela e membro do Seminario de Estudos Redondeláns, e nun paseo ata A Portela axudounos a comprender mellor a nosa historia recente e  a solidariedade das "madriñas".  Elas foron as mulleres que formaron unha rede de apoio relacionada cos coidados aos presos da illa e as súas familias. Adicáronse a tarefas tales como lavar e arranxar a roupa, levar comida, ofrecer menciñas ou entregar notas e m
Ler máis

Encontro con Pili Dios sobre "Ferreñas Rock and Roll. Crónica ilustrada das nosas músicas máis senlleiras"

-
Imaxe
O pasado 22 de xaneiro o alumnado de 1º de Bacharelato realizou unha entrevista á nosa prezada compañeira de inglés Pilar Dios. Ela é unha das mulleres que aparecen no catálogo ilustrado "Ferreñas e rock and roll" das autoras Laura Romero e Iria Pedreira, e que foi galardonado cun dos premios do II Concurso de ideas "Luisa Villalta" de proxectos culturais pola igualdade en 2018.   O protagonismo en "Ferreñas e rock and roll" dáselle a unha escolla de mulleres músicas ou formacións integramente femininas que marcaron un antes e un despois, neste caso, Pilar como pioneira e referente do punk galego.       O alumnado tivo a oportunidade de coñecer polo miúdo o panorama musical dos anos 80 dende unha perspectiva de xénero. Asímesmo, o compañeiro .... compartiu momentos da sesión achegando a súa experiencia. O 11 de marzo algunhas compañeiras do Club de Letras asistimos á presentación do libro polas autoras Laura Romero e Iria Pedreira, acompañandas por Pili Di
Ler máis